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Leonor Mendoza/Foto: Carlos Balza Como pez en el agua En los últimos años ha estado "politiqueando", pero es en Educación donde está preparada
Esta caraqueña, hija de la democracia, ha decidido empuñar la bandera y jurar la defensa de su nación, desde las trincheras de la palabra hablada y escrita. Como muchas profesionales, ama de casa, esposa y madre ha encontrado la forma de compartir estos roles para asumir el compromiso con Venezuela, en este difícil momento. Hasta hace cinco años, Carolina Jaimes Branger sólo se dedicaba a dar clases de matemáticas a alumnos de bachillerato y asesorar a universitarios de Maracay, al tiempo que atendía a sus tres hijas adolescentes. Pero a la llegada de Chávez, su vida dio un giro de 180 grados y poco a poco, ha ido convirtiéndose en una voz importante, en la comunidad aragüeña, y a nivel nacional. Se ha ido metiendo en la política casi sin darse cuenta. Ha alzado su voz sin cortapisas, para la crítica precisa, para la denuncia a tiempo. Hija de Jaime Jaimes Berti, eminente médico venezolano con doctorado en Historia y Filosofía y de Hercilia Branger; sobrina del pintor Pedro Centeno Vallenilla, casada con un hombre que le ha permitido volar, ser y hacer. Emotiva y cálida, asegura que aceptará si es llamada a rescatar a Venezuela. No es extraño que esté dispuesta. Aprendió a desenvolverse por la vida como pez en el agua, producto de una infancia feliz que la acorazó para enfrentar cualquier situación con la templanza que da la sensibilidad de un corazón noble, que sabe mantener la balanza entre la razón y la justicia sobre la base del amor, que ella, sin reservas entrega. Fuimos a buscarla a Maracay. Cumplimos la cita en una cabina radial, donde con gran dominio realiza su programa "Carolina en Auténtica", que llega a los rincones de Aragua, en Auténtica 107.5 de lunes a viernes de 10 a 12m., desde allí habla en tono suave, con verbo sensato. Opina sin pelos en la lengua. No puede ser dulce y conciliadora, cuando ve y siente que su país se derrumba irremediablemente. Esta fuerza telúrica, dosificada en su momento, le ha ganado adeptos y detractores. Confiesa, entre cuña y cuña, que está convencida que Chávez tiene una mentalidad muy corta, subdesarrollada: "sólo a él se le ocurren programas como la ruta de la empanada, los gallineros verticales, los conucos en las platabandas, "dime tú, ¿que rancho tiene platabanda?." En la televisión, TVS, retoma su lucha los lunes de 7:30 a 8am con "Gente como tú". No conforme con eso, escribe artículos semanales para El Universal, Notitarde, El Aragüeño, El Impulso El Sol de Margarita, la Antena de Apure, La Verdad del Zulia, La Nación del Táchira, el periódico de Gente del Petróleo y da conferencias.
¿GOBERNADORA O MINISTRA DE EDUCACION? Carolina nació en Caracas el 13 de septiembre de 1958. Cursó estudios de primaria y parte de la secundaria en el colegio de monjas Sagrado Corazón. Se graduó de bachiller en Ciencias en el 76 en el Colegio Los Arrallanes. Es Ingeniero de Sistemas egresada de la Universidad Metropolitana en el 81. Tiene dos años de doctorado en Historia del Arte y máster en Educación de la Universidad de Harvard, Estados Unidos. Integra la Red de Veedores Educativos de la Universidad Católica Andrés Bello desde el 89. Actualmente es miembro del Consejo Superior de la Universidad Metropolitana. Aunque no fue seleccionada, varias ong la postularon para la directiva del Consejo Nacional Electoral. La educación la apasiona desde que estaba en la universidad: "Dentro del campo de la Educación me muevo como pez en el agua. Es allí donde podría aportar buenas ideas. Hay muchas cosas que son sencillas de implantar, que significarán un gran cambio en poco tiempo". Cree en la teoría del Desarrollo de la Inteligencia de Luis Alberto Machado y afirma que se tiene que enseñar destrezas a nivel de colegios, para que los muchachos salgan graduados de bachilleres con una profesión. Su propuesta es educar creando conciencia social. "Es lo que he tratado de hacer con mis hijas y si algún día tuviera la facultad de intervenir en la Educación de este país, insistiría mucho en esa parte de la conciencia social de los muchachos". Empezaría por la "desmarginalización." Porque un niño que vive en condiciones marginales, no puede relacionar lo que está aprendiendo en la escuela con el sitio donde vive. Desmarginalizar significa meter cloacas, agua corriente y electricidad, en los barrios, porque hay personas que viven en condiciones sub humanas. Carolina reconoce que en los últimos años ha estado "politiqueando", pero asegura que es en la educación donde puede dar más. Le han estado secreteando al oído su lanzamiento a la magistratura a la Gobernación de Aragua, por su popularidad en el estado que eligió para vivir y desarrollarse profesionalmente. Ha dicho que no, que no está interesada, pero le halagan las cifras en las encuestas que la dan como aceptable para ocupar este cargo. "No digo que quiera ser gobernadora pero sí deseo que mi voz se oiga". Si puedo escoger, escogería el campo de la educación donde me siento capacitada. Definitivamente, trabajaría desde el Ministerio de Educación, el área de curriculum educativo". Mientras tanto, está tratando de educar al mayor número de personas a través de la radio, la televisión y los periódicos. Tiene publicado su primer libro. "El Anclaje del Subdesarrollo", sobre los 19 atavismos que frenan el desarrollo del venezolano. Se lo publicó el diario El Universal a través la Fundación Andrés Mata. Su visión de la Venezuela futura tiene una condición, "que haya perspectiva para los jóvenes de desarrollarse dentro de Venezuela y condiciones de seguridad". Uno le pregunta para provocarla, que tienen en común ella y Lina Ron. No cae en la trampa y se defiende: "A Lina Ron le gusta Chávez y a Carolina no, pero básicamente las dos somos mujeres venezolanas que luchamos por lo que creemos. Creo que el día que Lina Ron se de cuenta quién es Chávez y el daño que le ha hecho al país, la primera que le va a ir a caer a trancazos con su tropa de gente, va a ser ella. Es una mujer inteligente. Estoy convencida de que a Chávez lo van a sacar los mismos que están con él".
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