Cecodap: Acoso escolar ha aumentado por el ciberacoso

En Venezuela no hay cifras sobre el acoso escolar, pero ninguna institución educativa es capaz de decir que está libre de este tipo de violencia.

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Notitarde.- En Venezuela no hay cifras sobre el acoso escolar, pero ninguna institución educativa es capaz de decir que está libre de este tipo de violencia. Fernando Pereira, fundador de Cecodap (Centro Comunitario de Aprendizaje), reflexionó sobre qué hace falta en el país para hacerle frente a este fenómeno y los nuevos retos que surgen de cara al bullying a través de Internet y las redes sociales.

Países como Chile, Colombia, Argentina y Ecuador no solo registran el número de casos de acoso escolar a niños, niñas y adolescentes sino que lo disgregan por los tipos de agresiones y hasta la incidencia por región.

Docentes requieren más formación, lo cual no está sucediendo en Venezuela./Foto: Referencial

Falta de capacitación del docente

La deuda en Venezuela no solo tiene que ver con ausencia de estadísticas, sino con la falta de capacitación de los educadores para abordar la problemática, así como el desarrollo de instrumentos legales para designar responsabilidades y frenar los hechos violentos. “Nos quedamos en la caracterización del fenómeno”, señaló Pereira.

Explicó que los riesgos han aumentado exponencialmente debido al ciberacoso: “El control es mucho más difícil… elimina las barreras del horario para hacer bullying, no es necesario tener al otro de frente, puede ocurrir de noche o durante los fines de semana”.

El educador indicó que otro desafío a las agresiones a través de Internet es que se presta a que se diluyan las responsabilidad y que, aunque igualmente afecta la dinámica escolar porque ocurre entre compañeros de clases, “el colegio tiende a lavarse las manos porque señala que, por ejemplo, el mensaje no se envió desde el plantel”.

Pero la escuela no es el único ente que debe atender este tema. “La sociedad también tiene que hacer su aporte a dar respuesta a esta problemática y combatir la impunidad, debe ser parte de una política por parte del ente rector”.

Explicó que los riesgos han aumentado exponencialmente debido al ciberacoso: “El control es mucho más difícil… elimina las barreras del horario para hacer bullying, no es necesario tener al otro de frente, puede ocurrir de noche o durante los fines de semana”.

Estas son algunas de las recomendaciones que realizó Cecodap contra el acoso escolar:

1.Cuando el niño es víctima:

  • Investigar lo que está sucediendo, hable con sus amigos más cercanos o familiares a los que el niño tenga confianza.
  • Darle mucha confianza al niño para que cuente lo bueno y lo malo que le pasa. Dejar que se desahogue sin juzgarlo.
  • Si se confirma que es acosado, mantener la calma y demostrarle confianza y determinación.
  • Hacerle entender que esto no es su culpa.
  • No pedirle al niño que se defienda ni tome venganza porque existe una desigualdad de poder que él no puede resolver.
  • Contactar al colegio y a los profesores para pedirles ayuda.
  • La mejor cura será la familia pero si el caso es muy grave se debe recurrir a un psicólogo.
  1. Cuando el niño es acosador:
  • Evitar negar el hecho.
  • No reprender al niño porque violencia genera más violencia.
  • No ignorar los malos actos del niño. Dejarle claro que las actitudes que está adoptando no se van a tolerar, pero siempre con apoyo y amor.
  • Descubrir qué siente el niño, compartiendo con él y creando un puente de comunicación para ayudar a corregir su comportamiento. Identificar sus aficiones y sus gustos para involucrarlo en actividades y canalizar así su conducta agresiva.
  1. Cuando el niño es espectador es importante aconsejarle:
  • No darle público al agresor, hágale saber que no es divertido lo que hace.
  • Hacerse amigo de la víctima para demostrarle que no está solo.
  • Contarle a un adulto de confianza (padres, profesor o consejero).
  • Ayudar a la víctima a alejarse de la situación, creando una distracción. Si nadie está apoyando al agresor el acoso se detendrá.

Para prevenir el acoso escolar se sugiere seguir las siguientes recomendaciones:

  • Los padres deben monitorear su propia conducta porque los hijos copian lo bueno y lo malo de su entorno familiar.
  • Establecer estándares de conducta, límites y expectativas claras para sus hijos, dentro y fuera de la escuela.
  • Proporcionar un vínculo afectivo seguro para el niño, que sepa que lo apoya y pueden contar con usted.
  • Mostrar conductas de empatía para demostrar que está tratando de entender cómo se siente la otra persona.
  • Proporcionar modelos apropiados de resolución de conflictos. Ofrecer sugerencias o consejos para tratar con compañeros o situaciones conflictivas.
  • Involucrarse en la vida escolar de sus hijos revisando sus tareas, conociendo a los maestros, leyendo con sus hijos y asistiendo a las actividades escolares.
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